top of page


Chuyến đi thứ 25: Đọc và hành trình trở thành công dân toàn cầu
Không phải lúc nào thế giới cũng bắt đầu từ những chuyến đi xa. Đôi khi, nó bắt đầu từ một cuốn sách được mở ra cùng nhau. Trở lại Hope lần 2 trong Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Một buổi chia sẻ ngắn về công dân toàn cầu, bắt đầu bằng việc đọc cùng nhau. Đọc chung một câu chuyện khiến mọi thứ trở nên gần gũi hơn, và những cuộc trò chuyện cũng dễ dàng mở ra. Từ một nhân vật, một hành trình, một lựa chọn nhỏ trong sách — các em tự mở ra những câu hỏi lớn hơn về con người
Bich Lan Nguyen
Jun 21, 20241 min read


Chuyến đi số 20: Lần đầu chạm Hope
Khi trẻ em đọc bằng cả trái tim Có những nơi ta đến chỉ một lần rồi rời đi. Nhưng cũng có những nơi, ngay từ lần đầu đặt chân tới, ta biết mình sẽ còn quay lại. Tôi gặp Hope lần đầu trong vai trò người hỗ trợ chương trình và ngôn ngữ cho buổi giao lưu cùng nhà văn gốc Việt Isabelle Muller. Khi ấy, tôi nghĩ mình đến để giúp các em giao lưu trò chuyện cùng tác giả. Nhưng rất nhanh sau đó, tôi nhận ra chúng tôi mới là những người “được học”, được lắng nghe nhiều hơn từ các em
Bich Lan Nguyen
Mar 24, 20242 min read


Chuyến đi số 16: Hơi ấm từ chương trình đọc sách cho trẻ mầm non giữa chiều đông Vĩnh Phúc.
Trường MN Bình Dương Điều gì khiến trẻ em không muốn dừng lại trong một buổi đọc sách? Tôi mang câu hỏi ấy đến Trường Mầm non Bình Dương trong một buổi chiều mùa đông miền Bắc — nơi tôi được mời thực hiện chương trình thị phạm kỹ năng đọc sách cho trẻ mầm non dành cho giáo viên trong khu vực. Ban đầu, tôi nghĩ đó chỉ là một buổi chia sẻ chuyên môn nhỏ. Nhưng khi đến nơi, tôi mới biết cô hiệu trưởng đã gom học sinh của ba lớp mầm non lại với nhau, đồng thời mời nhiều giáo viê
Bich Lan Nguyen
Mar 18, 20243 min read


5 điều bạn không thể bỏ qua khi mở Phòng đọc cộng đồng cho trẻ em.
Thật tuyệt vời vì ngày càng nhiều các bạn muốn tạo lập những Không gian đọc cho khu dân cư nơi mình sinh sống, hướng tới trẻ em với những...
Bich Lan Nguyen
Nov 21, 20233 min read


Thiết kế và Đào tạo: Vận hành thư viện trường học thế nào khi không có thủ thư?
Những ngôi trường nhỏ; những cơ sở giáo dục nhỏ…, có một phòng sách (tạm gọi là Thư viện), không có thủ thư thì có thể vận hành Thư viện hiệu quả không? Câu trả lời là có! Nhưng sẽ phụ thuộc vào tầm nhìn, khả năng quản lý, điều phối chương trình, tổ chức giảng dạy, học tập… của người đứng đầu trường học, cơ sở giáo dục đó... khá nhiều! Giống như một " nhạc trưởng", người lãnh đạo sẽ dẫn dắt, tạo sự phối hợp tốt, nhịp nhàng trong đội ngũ giáo viên và những người trong cộng đồn
Bich Lan Nguyen
Nov 19, 20234 min read
bottom of page